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   方案概述

    交互式电子白板型多媒体教室,又称互动教室,是目前中央电教馆班班通综合解决方案中主推的建设模式。计算机与交互式电子白板的结合是此类型的多媒体教室的主要特点,是应用于常规课堂教学的应用方案。作为信息化互动教学的应用方案,互动课堂已被广泛应用于中小学课堂教学中,成为推动信息化教育发展的强大力量。

    方案部署

    互动课堂基本配置组成:交互式电子白板、计算机、投影机。

    适用场景:互动课堂普遍适用于教育行业的常规教学,为通用型课堂应用方案。

    方案功能

    基本功能:

    一、备课功能

    1、预设程序

    可预先将上课时需要启动的程序预设到白板快捷键的自定义工具中,授课过程中可直接点击启动。

    2、课件制作

    利用电子白板软件可进行课件编辑制作,包括:结构编辑,内容编辑,调用丰富的学科资源库素材,预设插入图片、程序等素材,设定板书背景等,便于授课过程中直接启动调用。

    3、课件导出

    可将编辑好的课件导出储存为vbx、ppt、pdf等格式文档,直接在授课过程中打开应用。

    二、授课功能

    1.计算机操作

    利用电子白板的交互功能,直接在板面进行直观操作计算机。

    2.讲解标注

    可实现任意界面的讲解标注,并可在ppt和word文档中进行的标注可保存下来。

    3.教学辅助功能

    可实现遮屏、聚光灯、放大、屏幕快照等教学辅助功能。同时可直接点击自定义键,启动预设的程序。

    4.课件导入

    在授课过程中,可直接将vbx、doc、ppt等常用格式的课件直接导入到电子白板软件中应用。

    5.板书教学

    在板书界面中,可满足所有学科教学需要的板书功能。

    多样化的背景模式,为教学提供白板、黑板、田字格、四线格、五线谱等多种板书板面,满足各学科教学的基本需要;

    板书字体多样化,有硬笔、毛笔、荧光笔等字体书写效果,颜色粗细可调;

    强大的几何作图、图形识别、图形混色填充等功能,满足数学物理等学科教学需要;

    丰富的学科工具库及学科资源,为各学科教学增色;

    仿真刻度尺、透视镜、计时器等小工具应用于课堂教学,大大活跃课堂气氛,为教学增效。

    可在板书界面里直接插入汉字笔画、拼音标注、音视频、FLASH格式文件。

    6.课件导出

    授课结束后,可将课件板书导出为exe、ppt、pdf等格式,便于教师课后反思教学及学生课后复习。

    7.全息记录

    独有的MicroCap课件录制技术,可以在课后自动生成能独立运行的EXE课件,播放不受电脑环境限制。板书与音频同步录制,同时保证文件的小巧方便便于网络传递。为本地复习,网络远程学习交流提供方便。

    扩展功能:

    互动反馈系统:

    学生对教师的问题可做出即时回答,教师能立即得知并统计学生的评测结果,为课堂的教学决策提供依据。

    录播软件:

    一种简单易用的课堂授课/培训内容录播工具。配合视音频采集设备,可将教学/培训中的音视频场景、PPT演示文稿、电脑操作等内容录制为一体化的多媒体课件。

    组合式黑板:

    满足教师教学时在传统黑板上书写习惯,白板和黑板两种方式可以互为补充,更方便灵活。


    我们能做什么

    耕耘教育解决方案在教育中的应用...

    1、能够提高老师的教学效率,增强教学的计划性...采用交互式智能白板教学,老师将原来需要板书的内容通过课件的方式展示出来,在使用过程中还能够不断地补充、修改、完善,保存的课件在不同的班级可以重复使用,不但降低了老师的工作强度,还提高了老师的教学效率,保证了教学的计划性。

    2、能够提升课堂教学气氛,增强师生互动能力...采用交互式智能白板教学,老师可以让不同的学生轮流进行上台操作,老师还可以在答题的过程中,进行指导、讲解,对学生的错误及时进行纠正,更好地激发学生的学习兴趣,提升课堂气氛,增强师生互动。例如我们在美术课中,需要学生能够了解浴室的形态及颜色。学生们轻松自如地应用相应工具改变线宽和颜色进行现场作画,同时还可以进行及时修正和比较。

    3、能够将抽象的东西变成具体的东西表现出来...在上物理课的时候,一般都是老师凭空讲解,学生凭空想象来进行教与学,最好的时候也不过是有几张图片做参考。采用交互式智能白板教学,老师就可以在白板上模拟出向心力、向心加速度运动状态的整体过程,使教师讲课言之有物、具体实在,学生听课也不会云里雾里听不懂,课堂效果极佳

    4、能够全面记录教学过程,便于学生复习和总结...用交互式智能白板教学,无论是老师的操作,还是学生答题的操作,都可以通过软件中的录播功能自动存储成视频文件,便于学生查找问题,进行总结和复习。例如我们在地理课上,教师可以找到一幅中国地图,请学生们在智能白板上用笔划出各省的所在地,并将各省会的板块图从图库中拖拽之相应位置。DRAWVIEW可以回放所有的操作,便于学生的日后复习。

    5、能够让学生理论联系实际,提高学生运用知识的能力...采用交互式智能白板教学,老师可以将生活中的一些场景图片展示给学生,实现理论与实际生活的结合。让学生感到理论和日常生活是紧密相连的,理论是源于生活的,培养学生关注生活、关注身边的事物,学会理论与实际事务的联系,提高学生运用知识的能力。例如在音乐课中,DRAWVIEW软件具有视频播放加工功能。老师在上音乐课之前,只需将音符导入到视频画面中,既可在视频上直接操作,还可以与学生共同欣赏音乐。课堂上的交流和讨论,增强了学生之间的相互指导和学习,有利于提高团队协作能力。

    6、能够提高学生的注意力,增强学生的理解力...在阅读教学过程中,一些重点词句的理解都可以运用白板中的勾画、拖放、照相、拉幕、探照灯功能,使学生的注意力迅速集中,在老师的讲解和学生的自读自悟中,学生对阅读的理解力得到提高。